PROYECTO DE CONVIVENCIA
NORMATIVA DE LA CONVIVENCIA
La Normativa de la Convivencia del centro está basada en la Legislación vigente y forma parte del Reglamento del Régimen Interior del mismo.
Cada ciclo y/o etapa adapta la Normativa del centro a su nivel y la entrega a los padres y/o a los alumnos al inicio del curso. En la Agenda se recogen aquellos aspectos que benefician el buen desarrollo de la marcha del colegio; al ponerlo en la agenda, confiamos en que todos ayudemos para que a lo largo de este curso se la convivencia sea buena y educativa.
El Colegio, como grupo organizado que tiene como fin educar necesita:
- El respeto a las personas, al material y a las instalaciones
- Un clima de orden y trabajo
- Un ambiente de amistad y cooperación
Para ello:
- Profesores, padres y alumnos respetamos y cuidamos todo lo que favorezca el trabajo escolar.
- Cumplimos puntualmente los horarios establecidos.
- Entramos y salimos del Colegio por los lugares destinados para ello.
- No salimos del Centro sin autorización escrita de los padres y/o los tutores.
- Traigo a clase y en buen estado todo el material necesario.
- Realizo los deberes y estudio los temas que se me han explicado.
- En el aula, como lugar de trabajo, nos comportamos correctamente por respeto a los demás y prestamos atención a las explicaciones.
- Respetamos a los demás manteniendo una correcta forma de vestir. Las familias procuran que los hijos vengan vestidos de forma inadecuada o con el equipo de deporte escolar.
- Por respeto a los demás no utilizo la ropa que he llevado mientras hacía deporte en las clases siguientes a la de Educación Física
- Toda ausencia la notifico por escrito al profesor y/o tutor con anterioridad o el día posterior a la misma (con justificante médico si hubiese sido por visita al mismo).
- Por respeto a mis compañeros y profesores, no falto a clase los días y horas anteriores a los exámenes sin causa justificada. Hacerlo significará la pérdida de derecho a examen.
- Colaboro con mis compañeros en las actividades culturales y formativas
- Los baños y vestuarios no son lugar de juego, entraré en ellos haciendo buen uso de las instalaciones.
- Cuando hable con mis compañeros, profesores y personal del Centro evitaré las palabras inadecuadas, obscenas, mal sonantes y ofensivas.
- Evitaré toda clase de peleas, riñas y todo tipo de proceder que moleste a los demás
- Por respeto a los demás, mientras permanezca en el Centro tendré el móvil apagado y no usaré el MP4.
- El respeto a los otros impide fumar, masticar chicle, comer … y otro tipo de proceder que dificulte la convivencia
- Entre todos mantenemos el colegio limpio, nos esmeramos en depositar los papeles y desperdicios en los lugares destinados para ello.
- Por respeto a los demás mantendré en buen estado las instalaciones comunes (baños, vestuarios, polideportivo…)
- Respetaré los materiales y elementos de trabajo de los compañeros y el colegio evitando toda apropiación indebida.
- Cuidaré los libros que son del centro y los utilizaré correctamente, pensando en los demás.
- Devolveré al profesor/a tutor/a, en el plazo que se me indique, todos aquellos documentos que se me hayan entregado para comunicar algún asunto a mis padres y que deben ser firmados (boletines de notas, notificaciones de faltas, informaciones…).
- Traeré la Agenda Escolar al Colegio todos los días, la tendré en buen estado y a disposición de los profesores y/o tutores.
- Cuando falte a una de las normas que están establecidas en la Normativa de la Convivencia de mi ciclo y/o etapa, me atendré a lo que esté indicado en el Proceso de Convivencia.
Los puntos expresados anteriormente, tienen la finalidad de dar a conocer qué debemos hacer para que el ambiente sea bueno. Cada uno de los puntos citados, está regulado en la normativa de etapa con la correspondiente tipificación de sanciones. Faltar a alguna de estas normas tiene una sanción que será comunicada a los padres y asumida por todos.